¿Qué es una Estrategia didáctica?

 

Estrategia didáctica

Las estrategias didácticas consisten en el plan que hacen los docentes, de tal manera que se pueda realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, es necesario hacer uso de técnicas y

actividades para lograr los objetivos del curso.

La función de una estrategia depende de algunos aspectos, como los siguientes:

- Si va a ser utilizada por el maestro o por los estudiantes.

-Si su finalidad es recuperar conocimientos anteriormente aprendidos.

- La participación.

- El número de personas que se involucran en el proceso de aprendizaje, desde el autoaprendizaje hasta el aprendizaje colaborativo.

-El tiempo que se invierte en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Componentes de la estrategia

-Tipo de persona, de sociedad y de cultura de la institución educativa.

-La estructura curricular (Tipo de sistema educativo nacional)

-El nivel cognitivo de los alumnos.

Tipos de estrategia didácticas

-ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA: Son diseñados y presentados por el docente.

-ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Lo utiliza el propio estudiante.

Ejemplos de estrategias didácticas

LA ENSEÑANZA POR DESCUBRIMIENTO:

Consiste en que los alumnos aprenden los conocimientos por sí mismos de manera progresiva. El profesor se encarga de motivar a los alumnos a aprender a través de un material adecuado. Los beneficios del aprendizaje por descubrimiento es que estimula a los alumnos a pensar, se explota la solución creativa de problemas, estimula el autoestima y la seguridad, una recomendación, es factible aplicarlo para aprender idiomas extranjeros.

 

EL APRENDIZAJE COLABORATIVO:

Se basa en realizar actividades de aprendizaje en conjunto donde los alumnos pueden y deben trabajar en equipo, tanto dentro como fuera del aula, para que interactúan entre ellos y lograr una meta en común. En el aula los alumnos se dividen en pequeños grupos que trabajan una temática que se les ha asignado y sobre la que aprenden, mediante la colaboración de todos los integrantes del equipo. Este potencia las capacidades de cada estudiante a través del intercambio de conocimientos.